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关于治安综合治理论文范文 加强和社会治理背景下高职院校治安综合治理问题探析相关论文写作参考文献

分类:毕业论文 原创主题:治安综合治理论文 更新时间:2024-01-14

加强和社会治理背景下高职院校治安综合治理问题探析是关于本文可作为治安综合治理方面的大学硕士与本科毕业论文治安综合治理工作总结论文开题报告范文和职称论文论文写作参考文献下载。

摘 要 党的十八届三中全会以来,党的执政理念从“社会管理”向“社治理”转变,这给高职院校治安综合治理创造了有利的外部环境、指明了方向、提供了新启示,高职院校应抓住机遇转变治理理念、强化治理组织职能、创新治理方式,实现高职院校治安有效科学治理.

關键词 社会治理 高职院校 治安 综合治理

基金项目:本文系湖南省教育科学规划课题《加强和创新社会管理背景下的高职院校校园综合治理研究》(XJK011CZJ012)研究成果之一.

作者简介:肖青山,湖南工程职业技术学院,讲师,研究方向:民商法学、职业教育;邵锟,湖南工程职业技术学院资产管理处处长,研究方向:职业教育研究、社会综合治理.

中图分类号:G647 文献标识码:A DOI:10.19387/j.cnki.1009-0592.2017.11.328

自党的十八届三中全会提出“社会治理”执政理念以来,“社会治理”取代“社会管理”成为了社会建设的“关键词”,社会治安综合治理领域也开始了从“管理”到“治理”的转变,这对作为全社会治安综合治理重要一环的高职院校治安综合治理工作改革提供了新的契机.因此,各高职院校应充分考虑并借助这一社会背景,加强和创新治安综合治理,以达到高职院校治安的有效科学治理.

一、从社会管理到社会冶理

社会管理(public administration),是指以政府和社会组织为主导,对社会事务进行协调、组织、规范、指导、监督的过程.其概念有广义和狭义之分,广义上的社会管理是指“把社会看做一个有机整体,通过运用计划、沟通、协调、控制、指导等手段,使社会系统协调有序、良性运行的过程”. 狭义上的社会管理是指“政府和民间组织运用多种资源和手段,对社会生活、社会事务、社会组织进行规范、协调、服务的过程”. 我们通过对出现“社会管理”一词的党的正式文献分析可知,其是在狭义层面上使用“社会管理”一词.

社会治理(Social Governance)的概念肇始于上世纪90年代末,是指社会多元主体依照法律规定,通过平等对话、协商融合、共担责任等方式共同解决社会问题,以期达成全社会和谐发展的过程.社会治理强调通过全社会分散的多元主体共同参与构建相互合作的社会治理体系.

相对“社会管理”,“社会治理”是我们党和政府提出的一种全新执政理念,与传统的“社会管理”理念相比较,二者之间主要存在以下方面的区别:一是二者所参与的主体不一样.社会管理的参与主体为政府和社会组织,但政府为主导,参与主体相对比较单一;社会治理的参与主体既可以是政府和社会组织,也可以为公民个人、各级各类单位等,呈多元化,更符合民主的特性.二是参与主体所承担的职责不同.社会管理因其参与的主体单一,其承担职责的主体也就单一,故其所有的职责由其单一的参与主体即政府和社会组织来承担;社会治理主体多元,其承担职责的主体也就多元,故在社会治理下,职责由多元主体分散承担.三是实现形式不同.社会管理主要是通过传统的行政命令自上而下的一级一级逐级实现,形式单一;社会治理主要是通过多元主体的共同参与、相互合作来实现,形式综合多元.四是实践路径不同.社会管理的实践路径主要为政府通过行使行政权力的方式来对社会事务进行协调、组织、规范、指导、监督,具有很强的行政管理色彩;社会治理则不仅可以通过政府行使行政权力来实现,还可以通过市场、法律、文化等多种方式来实现.五是与社会服务的关系不同.在社会管理中,其本身包含社会服务,其模式为政府和社会组织主动提供社会服务,社会成员被动接受社会服务;而在在社会治理中,社会服务需求由社会成员自身提出,政府对这种需求给予资金上的援助,其他主体自主实施服务项目,最终由政府来监督和评估,公众接受社会服务由被动变为主动.

通过对二者之间的相互比较,我们可以清楚地看出,社会治理可以最大程度调动社会各主体的主动性和积极性,有力促进社会各主体之间的相互配合和合作,促使社会各主体参与社会生活的热情不断提高.这是社会文明进步的表现,也更能凝聚和利用全社会各方面的资源,处理好社会矛盾,构建和谐社会.因此,我们有必要由社会管理转向社会治理.

2013年,中共十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》第一次以正式文件的形式提出了“社会治理”的执政理念,并以一章的篇幅对如何进行创新社会治理体制进行了阐述,这也“标志着党和政府的执政理念开始由“社会管理”向“社会治理”转变.”

二、加强和创新社会治理背景下高职院校治安综合治理的机遇

(一)加强和创新社会治理为高职院校治安综合治理创造了有利的外部环境

加强和创新社会治理是党和国家的执政理念的重大转变,这一转变对政府、企事业单位、社会组织都提出了新的要求,要求政府、企事业单位、社会组织积极采取行动来实现这一转变,这必将为高职院校治安综合治理工作带来新的机遇创造一个有利的外部环境,使高职院校能够借助于这一有利外部环境,解决高职院校治安综合治理存在的问题.

(二)加强和创新社会治理为高职院校治安综合治理指明了方向

随着外部环境急剧变化,高职院校治安综合治理也必将随着外部环境的变化不断做出调整和改变,但是,由于历史的积累,高职院校治安综合治理仍存在不少的问题,然随着党和政府“社会治理”执政理念的提出,为国家解决社会问题指明了新的方向,这也为高职院校治安综合治理解决了如何治理的难题,明确了方向.例如,社会治理对公民提出了新的要求,要求公民具备最自觉的参与意识、较强的社会责任感、牢固的法律意识等,这就要求高职院校治安综合治理工作中要注意学生这几个方面的素养教育与培养,将其内容融入到日常教学过程中,努力使其符合社会治理对公民素养的新要求.

(三)加强和创新社会治理为高职院校治安综合治理提供了新启示

总结:这是一篇与治安综合治理论文范文相关的免费优秀学术论文范文资料,为你的论文写作提供参考。

参考文献:

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