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关于家教论文范文 泰州市大学生网络家教平台的探究相关论文写作参考文献

分类:本科论文 原创主题:家教论文 更新时间:2024-03-07

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摘 要:网络家教作为一种新型的课外教育模式已经广为人知,本小组成员决定利用“互联网+”创建泰州市大学生“网络家教平台”,在探究泰州市大学生“网络家教平台”的过程中,本小组成员做到出了三个结论:①网络家教平台的SWOT分析;②由网络家教平台引出的两种教育方法:兴趣教育法和自信教育法;③网络家教平台具有应用性强、市场前景高、灵活性强、服务效率高等创新特色.

Absrtact: As a new model of extracurricular education, network tutoring has been widely known. Members of this group he decided to use the Internet to create a "network tutoring platform" for college students in Taizhou. In the process of exploring Taizhou University students" "network tutoring platform", the members of this group draw three conclusions: ①the swot analysis of the "network tutoring platform"; ② two kinds of education methods, interest education method and self-confidence education method, which are introduced from the "network tutoring platform"; ③ the "network tutoring platform" has the innovative characteristics of strong application, high market prospect, strong flexibility and high service efficiency.

关键词:SWOT分析;兴趣教育法;自信教育法;网络家教平台的三大创新特色

Key words: SWOT analysis;interest education method;self-confidence education method;three innovative features of network tutoring platform

中图分类号:G647 文献标识码:A 文章编号:1006-4311(2018)11-0182-03

0 引言

随着社会的进步,电脑、手机的使用率逐年上升,网络的普及更加促进电脑、手机的使用率,而网络家教平台作为一种需要通过电脑和手机作为媒介的一个平台为众人接纳.本小组成员决定深入探究泰州市大学生“网络家教平台”.

1 泰州市大学生“网络家教平台”的SWOT分析

1.1 SWOT分析法介绍

SWOT分析法是一个功能强大的分析法,主要从S(strength),W(weakness),O(opportunity),T(threat)也就是将企业从优势、劣势、机会、威胁这四个维度来进行衡量,其中,S,W是内部因素,O,T为外部因素.企业经常使用这一方法来分析整个市场,找出自己存在的优势和机会,分析自己的短板以及面对的威胁,进而做出正确的决策以获得企业利益的最大化.

1.2 “网络家教平台”的SWOT分析

网络家教平台在部分地区正逐渐发展,其慢慢的进入了大家的视角,也逐渐被接纳,为了更好地分析网络家教平台存在的一些优缺点,以及存在的机遇和挑战,本小组成员决定从优势S(strength)、劣势W(weakness)、机会O(opportunity)、威胁T(threat)这四个方面来进行深度的探究,探讨网络家教平台创业的是否存在高度的应用性,能否被那些隐藏的使用者所接纳.

1.2.1 优势S(strength)

①网络家教平台提高了学生们学习时间的利用率.家长们为了让孩子受到一定的約束力,不辞辛苦地将孩子送到具有严格管教的教育机构进行课外学习,也正因此,家长需要来回奔波接送孩子来学习,而网络家教平台是一个以网络为媒介的平台,无时间和空间的局限性,也正如此,孩子们在家就可以学习,不用经过长途的奔波,这样也就减少了在外奔波的时间.

②提高了学生学习的兴趣.学生永远对他感兴趣的事会更加专心,更加积极,学生对于网络总会产生兴趣,运用网络在线学习,学生们会对网络家教平台这一新的教学平台产生兴趣,从而愿意花更多的时间在网络学习上,提高自己的学习成绩.

③提高了网络资源的共享性.随着手机和电脑的使用率逐渐提高,网络也变做到人们生活中密不可分的一部分,越来越多的人喜欢通过网络来分享一些资源,也正因此,网络家教平台也可作为一个教育材料资源的平台存在.

④网络家教平台所需的费用与传统的家教模式相比要低做到多,首先,网络家教平台不需要租赁场地,其次,网络家教平台也不需要通过中介的介绍等等一系列杂七杂八的费用,最后,网络家教平台也不需要通过层层缴费来获得孩子学习的机会,综上所述,网络家教的成本相对较低.

⑤学生与大学生老师年龄相近,所以会有很多的交流话题.大学生家教老师以一种朋友式的教育来辅导孩子,会在一定程度上提高孩子们的学习效率.

⑥泰州市拥有七所高校,也正因此,网络家教的老师资源较为丰富,此外,大学生们拥有很多自己的特长,不仅仅局限于教科书辅导,还可以开设一些兴趣类的课程:滑板、舞蹈、武术、棋牌、书法等一系列课程.

总结:本文是一篇关于家教论文范文,可作为相关选题参考,和写作参考文献。

参考文献:

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2、 网络直播平台的受众认知与行为探究 摘 要:本文以国内网络直播平台“斗鱼TV”为例,采用数据分析及问卷调查的方法进行研究,探索性地分析受众使用网络互动直播平台的现状。研究发现使用网。

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