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班会主题：神奇作业之我见
@清匆123（诸暨市枫桥镇中学）：除了个别令人无力吐槽的作业,对于别出心裁的神奇作业,我还是很欢迎的.神奇作业也是一份神奇心意,这是老师们想方设法调动学生学习积极性的方式,它不仅有助于我们更好地理解、掌握知识,也能让我们在紧张的学习中放松一下,不是挺好的吗?
@于赟皓（杭州外国语学校）：我觉得神奇作业不仅可以激发我们的学习热情,还可以带给我们乐趣、感动和美好的回忆,收获到很多课堂知识以外的东西.不带着刻意的目的去学习,而是学习即生活,生活即学习,两者浑然一体,这样才是理想的学习方式,也体现了更生动、更完整的教育初衷.
@学习大爆炸：现在我们在学习上已经争分夺秒,天天睡眠不足了.我觉得对学习帮助特别大的另类作业并不多,让我们再投入精力去做一些所谓的神奇作业,我只想发一个表情包：老师,你的良心不会痛吗?
@ pistachio：我以前的历史老师特别会讲段子,上课超有趣,布置作业也很随性,但是我们班的历史成绩并不理想.分班之后换了一个历史老师,虽然老师上课有些无趣,但至少很系统、很扎实,重点、考点层次分明,我们班的成绩几乎每次都位列年级第一.所以作业另类又如何?学生党的心愿毕竟还是拿到好分數,考上好学校啊.
@王懿玚（杭州建兰中学）：作为考生,当然希望老师不要在出考题的时候别出心裁,还是希望能够按照“套路”来,这样我们总归能拿到比较满意的分数,心里踏实.作为学生,我觉得可以适量做做这些神奇作业.一方面,可以充分发挥自己的想象力,拓展自己的思维；另一方面,可以看看别的同学的想法,收获一些新鲜独到的灵感和观点.
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参考文献：
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