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关于体适能论文范文 美国总统青少年体适能项目解读与相关论文写作参考文献

分类:硕士论文 原创主题:体适能论文 更新时间:2024-02-04

美国总统青少年体适能项目解读与是关于本文可作为相关专业体适能论文写作研究的大学硕士与本科毕业论文体适能论文开题报告范文和职称论文参考文献资料。

摘 要:从背景、目标任务、主要内容、特征和实施情况等方面对美国“总统青少年体适能项目”进行分析.研究认为,美国“总统青少年体适能项目”的目标实现了从“以运动技能为主”向“以身体活动为主”的转变,旨在培养青少年终身体育意识和积极健康的生活方式;功能和主要特征在于为教育者提供体适能教育的教学策略,帮助学生了解和掌握与健康相关体适能与体力活动的监测方法,促进对学生健康体适能的教育交流和评价;成功实施的关键在于对执行教师进行有效的训练,在体育教育计划中履行Fitnessgram评估,对积极参与和达到体适能目标的学生进行奖励.对我国《国家学生体质健康标准》的启示:1)建立有效的支持与融合体系;2)采用标准参照评价,建立关联的处方式体力活动监测体系;3)设立残疾人体质健康评价标准;4)建立有效的奖励政策和激励机制.

关键词:总统青少年体适能项目;Fitnessgram;特征;实施

中图分类号:G812.45文献标识码:A文章编号:1009-9840(2016)02-0087-04

Interpretation and enlightenment of the Presidential Youth Fitness Program in US

CHEN Hua-wei

(Dept. of P.E, Nanjing University of Aeronautics and Astronautics, Nanjing 210016, Jiangsu, China)

Abstract:This paper has discussed the American Presidential Youth Fitness Program (PYFP) with respect of the background, goal, main content and implementation. The study show that the PYFP has tranerred the target from motor skills to physical activity so that it can cultivate the youth with lifelong sport consciousness and active heathy lifestyle; its functions and characteristics lie in providing teaching strategies of fitness education and helping students understand and grasp the method of monitoring fitness and physical activity, as well as promoting the evaluation and communication for the fitness education to students; its key factor to succesul implementation lies in the effective training for teachers, Fitnessgram evaluation and awarding. The enlightenment for our National Standards of Students Fitness and Health is: 1) to build effective system of support and fusion; 2) to adopt criterion-referenced evaluation and set related system of physical activity monitoring; 3) to establish fitness and health standards for disabilities; 4) to build the effective incentive mechani.

Key words:Presidential Youth Fitness Program; Fitnessgram; characteristics; implementation

1“总统青少年体适能项目”颁布的背景

PYFP项目是从执行多年的美国“总统青少年体适能测试”(简称YFT)的基础上启动提出的.在1966年,美国总统委员会关于健康运动和营养的组织提出YFT,这项测试一直到2012-2013学年为止,尽管该测试也进行了相应的修改,但因为YFT强调与运动技能相关的体适能成绩,这样就比较迎合那些运动能力较好的青少年;另一方面,YFT仅仅只是一个测试,缺少对测试教师的训练计划内容.2012 年美国在青少年体适能健康测试中实现了从“以技能为主”向“以健康体适能为主”的转变,为此,YFT不再执行.2012年9月,美国健康、运动与营养总统委员会宣布了一项旨在帮助美国青少年以促进健康和终身锻炼的新体适能计划,即美国“总统青少年体适能项目”.该计划与我国的《国家学生体质健康标准》相似,但功能更为广泛,其三个核心的领域是健康体适能的评估、教师专业发展和奖励政策[1].这项计划的启动和实施得到美国6个组织机构的合作和资助,美国健康、体育、娱乐和舞蹈联盟(AAHPERD),美国业余运动员联盟(AAU),美国疾病控制与预防中心(CDC),美国库珀有氧运动研究所,美国健康、运动和营养基金会和美国健康、运动与营养总统委员.2013年2月,美国通用磨坊基金会(General Mills Foundation)宣布了一项提供PYFP实施的6年内资助10亿美元的资助计划,以帮助PYFP在美国学校的有效实施,2013-2014学年PYFP在全美中小学开始实施.PYFP的成功启动和实施,充分体现了当前美国青少年体质研究的新进展:即①注重与健康相关体适能的测定与评价②评价标准采用与健康相关的正常参照标准③注重体力活动成效的促进和评估.

总结:本论文可用于体适能论文范文参考下载,体适能相关论文写作参考研究。

参考文献:

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