论文一带一路背景下西部地理信息教育新思路是适合地理信息论文写作的大学硕士及相关本科毕业论文，相关地理信息系统招聘开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。
摘 要：“丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路”是目前世界上最重要的经济带之一,也是发展最迅速的经济大走廊,对于沿线国家乃至全球发展至关重要.然而,由于相关区域的经济发展等原因,国内对“一带一路”的自然和社会经济认识仍显不足.地理信息科学通过数字技术描述和表达现实空间,是“一带一路”建设的重要支撑学科.本文从“一带一路”战略下西部发展的契机出发,提出了西部地理信息科学教育的新思路.
关键词：一带一路；西部；地理信息科学
引言
2015年3月,国家发改委、外交部以及商务部在海南博鳌亚洲论坛上联合发布了《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景和行动》（以下简称《愿景和行动》）[1],标志着中国的“一带一路”战略正式进入全面推进和建设阶段,已经成为继“西部继续开发开放、东部转型走出去”之后,我国在新的历史时期提出的持续开放的新战略.事实上,“一带一路”战略并非偶然之举,而是世界经济格局变化和经济全球化深入发展的必然结果,同时也是一个具有高度空间选择性的战略概念[2].“一带一路”强调经济要素的自由流动、资源的高效配置以及市场深度的融合,传递一种合作、发展和共赢的理念[3].然而,长期以来,国内对“一带一路”沿线国家的研究和认识相对不足,对相关国家的基本国情、资源环境、社会经济概况等数据信息的了解也是零散残缺的,这种状态不利于“一带一路”的合作建设和共同发展.
地理信息科学（GIS）通过数字技术来描述和表达现实空间,和遥感（RS）、全球定位系统（GPS）共同构成了地理信息的3S技术,形成了对地球的数字模拟,使我们首次实现了足不出户的了解地球.“一带一路”在政策、经济、文化、环境等多方面均面临挑战,亟待利用地理信息科学技术开展对“一带一路”国家的相关研究.同时,西部地区作为“一带一路”战略的桥头堡,其整体教育水平和我国东部地区仍然存在一定的差距.GIS是近几十年发展起来的新兴综合性学科,在当前信息化潮流中,“一带一路”战略的实施能够促进我国西部地区GIS人才培养的跨越式发展.基于此,本文从“一带一路”的战略角度出发,探讨地理信息科学教育的新思路,为我国西部地区GIS及相关学科的教学提供理论参考.
“一带一路”战略和西部发展的内在联系
中国西部是“一带一路”战略的重点区域,在《愿景和行动》中已经突出强调了西北地区作为丝绸之路经济带上重要的交通枢纽作用,建成面向中亚、南亚、西亚国家的通道、商贸物流枢纽、重要产业和人文交流基地.西南地区是形成21世纪海上丝绸之路和丝绸之路经济带有机衔接的重要门户.随着一带一路发展战略的实施,西部地区将成为我国对外开放的前沿,两者的内在联系突出表现在以下几个方面.
西部将成为开放前沿
近年来,随着西部大开发战略实施的深入,西部地区发展显著加快.2014年,国务院相继批复设立陕西西咸新区、贵州贵安新区以及成都天府新区三个国家级新区.目前,我国西部地区的国家级新区已达到5个,分别位于重庆（2010）、甘肃（2012）、陕西（2014）、贵州（2014）、四川（2014）,体现出国家发展战略的整体向西.然而,由于发展基础、地理区位等限制,西部地区的整体发展和东部仍然存在一定的差距.“一带一路”战略将构筑新时期我国对外开放的格局,是西部地区跨越发展的新契机.在“一带一路”战略的支持下,西部地区能够形成贯穿中西的对外经济走廊,建立全方位对外开放格局,真正实现东部西部的均衡发展.
西部在“一带一路”设施联通中具有重要的区位优势
“一带一路”以交通运输为纽带,贯穿亚欧非大陆,一头是活跃的东亚经济圈,一头是发达的欧洲经济圈,中间广大腹地国家发展潜力巨大,对基础设施建设的需求旺盛.“一带一路”的关键是交通节点的打造以及交通服务的一体化,通过促进互联互通以及通关便利化,能够大力开拓“一带一路”沿线国家的市场,发展运输服务贸易.西部地区在“一带一路”的设施联通中具有重要及独特的区位优势,如从重庆出发,经西安、兰州、乌鲁木齐到达俄罗斯、白俄罗斯、波兰、德国、比利时的渝新欧国际铁路,一直由于铁路轨距等原因,造成运输线路的长期不通畅.因此,设施联通需要因地制宜,充分考虑沿线国家多沙漠戈壁、高山峻岭的实际环境情况,开发具备高技术含量、统一技术标准的设施联通网络,最终实现“一带一路”区域交通一体化.
西部是“一带一路”能源开发和合作的重要契合点
我国所在的东北亚地区是全世界能源需求量最大的地区之一,能源领域的合作是一带一路的重点区域.“一带一路”沿线国家资源要素禀赋各异,和西部地区众多产业存在优势互补和互利共赢的合作空间.目前,我国油气资源进口的主要通道是马六甲海峡,存在一定的能源安全隐患.“一带一路”战略将广泛联系沿线国家,构建我国的陆上能源通道.通过寻找和沿线国家合作的契合点,加强能源资源深加工技术及传统能源资源勘探开发合作,形成能源资源合作上下游一体化产业链.
西部地理信息教育融入“一带一路”战略的思路
“一带一路”跨越亚、欧、非三大洲,沿线包括60余个国家40多亿人口,存在涉及国家多、面积广、气候类型多样等情况,在该区域内开展交通基础设施、经济贸易、资源开发、跨境生态环境保护、旅游文化等合作,必须充分利用现代化GIS和遥感技术,克服地理时空距离等方面的障碍和限制[4].另一方面,通过GIS的广泛应用,能够获得包括整个区域的基础地理、自然资源、生态环境、人口和社会经济等的空间分布格局、规模数量、构成质量以及时空分异和变化规律等第一手的信息,以研究市场资源要素之间的相关关系和影响机制,支撑区域重大建设工程的实施.
国家测绘地理信息局副局长李朋德指出：“一带一路”需要地理信息作为支撑,以实现“一带一路”各类信息的空间化集成.因此,在“一带一路”背景下,西部的地理信息科学教育是“一带一路”战略发展的重要基础之一.同时,考虑到GIS专业的学科交叉属性以及较强的技术性和实践性,西部的GIS教育面临着新的挑战和机遇.鉴于此,作者提出以下西部GIS教育的新思路.
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参考文献：
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