论文高职班级管理是关于高职班级管理方面的的相关大学硕士和相关本科毕业论文以及相关班级管理理念论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。
摘 要：高职院校学生的特点是理论学习差,自信心不强,但动手能力突出.他们是现代高等教育的一支重要力量,是我国实现工业现代化坚强的基石,是我国“大众创业,万众创新”的中坚力量.所以,他们的在校管理很重要,因此,本文就高职班级管理进行了分析阐述.
关键词：高职学生 班级管理 高技能人才
一、严明的纪律
1.思想政治教育
许多人认为,高职生将来就是从事技术工人的工作,没有必要加强思想政治学习.笔者认为这种看法是不正确的.无论将来学生从事什么工作,只是职业分工的不同,他们都是受过高等教育的社会主义建设者和接班人,所以他们必须拥有过硬的思想政治素质.正所谓立人先立德,而立德就是先培养正确的人生观、价值观、世界观.而思想政治教育是培养“三观”的主要手段和方法.所以,思想政治教育是严明纪律的根本.
2.规章制度严明
正所谓无规矩不成方圆,规章制度是纪律严明的依据.其实学校已经有比较完善的规章制度,但有时操作起来比较不顺手,所以,可以根据本班的实际情况出发,依据学校的规章制度,制定出易操作的班级管理规定.必须加入适当的奖惩措施,明确指出什么事情可以做,什么事情不能去做,可做的事情做完会不一定得到奖励,但不该做的事情做后肯定会得到相应的惩罚.为了鼓励大家遵章守纪,对做得好的同学可以给予适当的物质或精神奖励.所有的奖惩都必须依据规章制度,而非某个人的意志.规章制度的执行过程中必须考虑公平公正的原则.现在90后的学生更重视这个原则.辅导员和班主任在制度建设中要发挥设计师的作用,不能不讲原则的迁就学生的意见,也不能不管不顾的只考虑个人意志.只有这样才能做到纪律严明的保障.
3.班委干部队伍建设
班委干部是高校辅导员与学生联系的纽带,是一种特殊的学生身份.他们协助辅导员开展日常管理工作,在班级建设中发挥着不可替代的影响.他们基本24小时和同学在一起,这是辅导员做不到的地方.所以,要加强班委干部队伍的建设.
首先是班委干部选拔机制.要全面了解学生的情况,如学生以前担任过什么职务,通过任课老师了解情况,在课外活动中观察.选择的条件是：成绩好,热爱集体,有组织能力和威信.选择的班干部先代理,后经民主选举产生.
其次是班委干部培养机制.明确班委干部的职责,教给他们解决问题的方法,放手让他们在实践中锻炼,同时帮助他们解决学习和班干部工作的矛盾,使他们能够得到学习和工作能力的全面提高.
再次是班委干部监督机制.班委干部接受全体学生监督,任何重大班级决定要经过同学们表决决定.
最后是班委干部评价机制.班干部的评价是班委干部培养中的关键一环.它是对学生干部学习、工作、思想品德等方面的检查和激励.
4.班风、学风建设
一个好的班集体,必须要有良好的班风.班风是这个班级所有成员素质的综合体现,是这个团体健康与否的重要体现.只有班集体成员按照班集体所制定的道德标准、行为规范和班级共同目标,经过共同努力,才能逐步形成的自觉行为习惯和风气.学风是学习风气,是一所大学的灵魂和气质,是一所大学的立校之本.良好的学风、班风是提高学生综合素质,促进学生成长成才的重要保证.所以,形成了良好的学风、班风之后,班级的纪律才能更好地执行下去.换言之,良好的学风、班风是严明纪律的保障.
二、宽松的环境
1.丰富的课余文化、体育生活
班级自主开展一些同学们喜欢的文体活动.体育锻炼是必不可少的,最好能根据本班的状况和客观条件制订出一个体育锻炼计划,务必使学生拥有一个健康强壮的身体.开展一些有益的文娱活动也是必不可少的,如唱歌、跳舞、下棋、演讲等等.鼓励学生参与一些公益活动,提高学生的精神境界,为构建和谐社会添砖加瓦.鼓励学生积极参加社会实践活动,既可以提高学生的动手能力,也能开阔他们的眼界.
2.合适的职业生涯规划
高职学生大部分目标是毕业后直接就业,所以他们比较看重就业,教师需要给他们合适的职业规划.职业生涯是一个人终生的工作经历,始于任职前的职业学习和培训,终止于退休.高职学生的职业生涯规划应该在入学时开始.学生通过自我剖析,全面认识主、客观因素与环境后,进行自我定位,设定自己的职业生涯发展目标.选择实现既定目标的职业,制订相应的教育、培训、工作开发计划,并按照一定的时间安排,采取各种积极的行动去达成职业生涯目标,提高自身的综合素质与创业、择业的竞争力,实现高职教育与市场需求的无缝对接.
笔者相信,通过严明的纪律作保障,宽松的环境做手段,高职班级的管理可以更上一个新台阶.而通过我们的管理,高职学生不但生活丰富多彩,未来的人生道路也会越走越宽,他们一定会成为国家高技能人才,为“大众创业,万众创新”奠定坚实的人才基础,为实现中国梦努力奋斗.
总结:本论文为免费优秀的关于高职班级管理论文范文资料，可用于相关论文写作参考。
参考文献：
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