论文会计业资格考试改革对中职会计教学影响探析是适合不知如何写资格考试方面的相关专业大学硕士和本科毕业论文以及关于2018资格考试时间表论文开题报告范文和相关职称论文写作参考文献资料下载。
会计从业资格证书是具有一定会计专业知识和技能的人员从事会计工作的资格证书,是从事会计工作必须具备的基本最低要求和前提条件,是从事会计工作的必经之路,它是一种资格证书,是会计工作的“上岗证”.会计从业资格考试一直广受中职学生的青睐,许多学生更是将从业资格证书作为其将来找工作的“敲门砖”,所以研究会计从业资格考试的改革是非常必要的.
一、改革内容及其影响
从2012年开始,财政部对会计从业资格考试进行改革,考试的三个科目,即：会计基础、财经法规和会计职业道德、会计电算化保持不变,考试形式、时长等方面均发生了较大的变化.
(一)无纸化考试
“无纸化考试”是财政部以《从业资格考试大纲》为依据,试题库资源为基础,借助于信息技术为手段,通过随机组卷生成无纸化考试试卷进行考试,并能及时生成考试成绩的考试模式.无纸化考试模式对会计从业资格考试的影响主要表现在：
1.考试环境变化
从2013年开始,会计从业资格考试的三个科目都采用无纸化考试,这对于中职学生来说,这是对其学习习惯的颠覆,一直以来,学生倾向于阅读纸质的书本,做纸质版的练习,使用计算机做练习相对较少,且市面上也缺乏相应的资源,学生缺乏相应的系统训练,造成应考经验不足.
2.考试内容丰富
无纸化考试试卷是由试题库中随机抽取,每套题考试的内容都不一样,甚至有一些题考试的难度比较大.这种方式,杜绝了在考场上相互抄袭的情况,并使得考生复习范围加大,考生如还按以前一样抓重点,则很有可能出现考题和复习内容相差甚远的情况.
(二)三科联考
在以往的会计从业资格考试中,会计电算化课程可以单独考,且每月可以考一次,考生可以先通过会计电算化课程考试后,再考另外两门.而现在会计从业资格考试实行三科连考,要求三科全部合格,才算通过.三科考试在同一天,每科考试时间为60分钟.以2015年江西省为例,考生每年只有两次机会,上下半年各有一次.这样加大了考生的压力,使得通过率在一定程度有所下降.
(三)“三个统一”
财政部2014年颁发了新的《会计从业资格管理办法》（财政部令第73号）,根据该办法的规定,全国各省市考试范围在2015年将执行财政部新修订的《会计从业资格考试大纲》并统一教材、统一题库、统一题型,即“三个统一”.
1.统一教材
统一教材意味着对全国考生而言实现了“公平、公正、公开”.也就是说,2015年以后考生在全国任何一个地点参加从业资格考试,抽到的题都是按照 材编写的.这样规范了考生的指导用书,以纲（考试大纲）为纲,以本（教材）为本,在一定程度上可以集中考生的思想.
2.统一题库
以前各省都有自己的考试题库,相对来说,省一级的题库容量不大,给一些培训机构予可乘之机.它们习惯的做法是利用“人海”战术,批量组织考生参加考试,在考场凭记忆或其他方式把题库中的考题描述出来,尽可能还原题库,再此基础上进行加工整理.这些培训机构将复制出的题库作为招揽生源的“法宝”,许多考生也热衷于考前参加这类培训机构,把其看成一条能顺利拿到会计从业资格证书的捷径.而现在财政部统一了考试题库,考题容量之大、命题之严谨不能和省一级相提并论,且实行三科联考也一定程度上遏制了上述情况.可以预见的是,统一题库后,这类培训机构的考试通过率将会有所下降.
3.统一题型
根据财政部文件,2015年会计从业资格考试各科目考试题型分别为：财经法规和会计职业道德为单项选择题、多项选择题、判断题、案例分析题;会计基础为单项选择题、多项选择题、判断题、计算分析题;会计电算化为单项选择题、多项选择题、判断题、实务操作题.各省市的题型可能会有差异,但考试的知识点不会变化.和以往的会计从业资格考试相比,三科分值结构方面有了一些新变化,比如会计基础增加了客观题型的分值比例,降低了计算分析题的分值;财经法规和会计职业道德增加了案例分析题,并且占有较高的分值.三科考试的侧重点不同,会计基础相对较难,知识点需要理解,部分内容出题的灵活性很大,需要考生对基本理论理解的基础上能活学活用;财经法规和会计职业道德内容比较简单,但是知识点比较琐碎,需要记忆的考点较多;会计电算化考试内容侧重于解决实际工作问题的能力,需要理论和实际相结合,实用性较强.
(四)考试内容变化
除上述趋势化改革外,2015年会计从业资格考试大纲在内容也有较大变化,总结如下：
1.会计基础科目
新大纲最主要变化在于对章节顺序进行了调整,新大纲第五章“借贷记账法下主要经济业务的账务处理”对应原第十章的内容,在内容上基本上全部重新编写,结构和具体内容都进行了补充调整,其余章节也进行微调.同时,新大纲也对原有的知识点框架下的具体内容进行了相应的增添和删减,例如,新大纲第一章新增了“会计信息质量要求”和“会计准则体系”相关内容.删除了原第九章“会计档案”的相关内容.
2.财经法规和会计职业道德科目
第一章：主要是对“会计法律制度的构成”进行了调整修改;“会计工作的自律管理”增加了中国总会计师协会.
第二章：主要是对票据概述的相关知识点进行了补充,增加银行汇票和银行本票相关内容;结构上的有很大的调整,将 和其他结算方式单独列为两节讲解,内容上也有所扩充.
第三章：整体增加了“营改增”的相关内容,对知识点内容都进行了完善和补充.
第四章：变化不是很大,主要是新增了“各级人民代表大会及其常务委员会的职权”的相关内容.
第五章新增了“职业道德和会计职业道德的特征和作用”的相关内容;对于“会计职业道德规范主要内容”的基本要求进行了调整修改,“会计职业道德建设”被分为两节,并进行了细化补充.
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参考文献：
1、 基于会计业资格考试新模式高职院校会计教学改革分析 摘 要：就目前而言，我国会计资格从业考试已经实行无纸化考试形式，学校要顺应考试模式的改变，高职院校会计专业资格证考试需要转变教学模式，改变传统的。
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