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关于波特论文范文 哈利·波特中人物类型分析相关论文写作参考文献

分类:论文范文 原创主题:波特论文 更新时间:2024-03-11

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摘 要:英国作家乔安妮·凯瑟琳·罗琳在其作品《哈利·波特》系列书中塑造了一大批鲜活的、富有特色的、令人难忘的人物形象,如,魔法师、黑魔头、凶恶残暴的巨人、形状奇特的怪兽、预卜吉凶未来的占卜者等.作者在此拟对一些典型人物进行分析,以使读者对其有一深刻了解.

关键词:《哈利波特》;人物类型;分析

中图分类号:J905 文献标识码:A 文章编号:1673-2596(2016)10-0157-03

一、预言家——阿不思·邓布利多

《哈利·波特》中最令人难忘的人物形象可能就要数阿不思·邓布利多了.阿不思·邓布利多是现任霍格沃茨魔法学校的校长被公认为当代最伟大的巫师.邓布利多还做了许多广为人知的贡献.他在1945年击败了黑巫师格林德沃后,发现了龙血的12种用途,和尼可·勒梅结成合作伙伴先后在炼金术方面取得了一些成效.在后来的系列作品里我们得知邓布利多还是巫师协会会长,一级梅林勋章获得者,威森加摩最高巫师法庭首席魔法师等等.这个人物有几个特点:

第一,聪明睿智.首先,从邓布利多的外貌,就可以断定他是睿智的.“他个子瘦高,银发和银须长到能够赛到腰带里了,就凭这一点就可以断定他年纪已经很大了.他穿一件长袍,披一件拖到地的紫色斗篷,蹬一双带搭扣的高跟靴子.半月形的眼镜后边一对湛蓝湛蓝的明亮眼睛闪闪放光.他的鼻子很长,但是扭歪了,看来至少断过两次.”①长到腰际的银发银须、半月形的眼镜和闪闪放光的眼睛都是人们心中智者的样子.“长鼻子至少断过两次”可以看出邓布利多经历了很多危险的事情.经历危险的事情而能够存活下来,也可以说明邓布利多的睿智.这一点也在《哈利·波特与死亡圣器》一书中得到了证实.邓布利多战胜了黑巫师格林德沃,得到了老魔杖.其次,邓布利多的态度.从邓布利多对待哈利的态度,对待斯内普的态度到对待伏地魔的态度,都可以看出的高智商:识人、用人和待人的能力.当哈利告诉别人伏地魔回来了已经获得重生的时候,别人都对他议论纷纷,认为他是在撒谎.

可邓布利多却坚持认为哈利·波特所说的话是值得相信的.当所有证据都显示斯内普是食死徒在替伏地魔做事的时候,邓布利多还是力排众议,相信斯内普.最后事实证明邓布利多是正确的.别人都不敢叫出伏地魔的名字,而邓布利多告诉哈利:“就叫他伏地魔,哈利.对事物永远使用正确的称呼.对一个名称的恐惧,会强化对这个事物本身的恐惧.”②不随波逐流,坚持己见,也是一种智慧体现的方式.再次,邓布利多的远见.邓布利多具有前瞻性,可以通过一些蛛丝马迹对未知的事情做出正确的判断.邓布利多通过几件事情就断定伏地魔做了七个魂器:哈利对日记本的描述;伏地魔对食死徒说的一句话“我,在长生的路上比谁走的都远的人”;③汤姆·里德尔向霍拉斯·斯拉格霍恩教授询问制成魂器的方法.加上邓布利多根据对伏地魔儿时爱好的了解他得出更进一步的结论,做成魂器的东西——日记本、马沃罗的戒指、赫奇帕奇的杯子、斯莱特林的挂坠盒、蛇和拉文克劳或格兰芬多的遗物.

第二、正义仁爱.作为霍格沃茨魔法学校的校长,邓布利多爱护自己的学生.对学生慈祥和蔼,对那些顽皮的学生也从不横加指责.在开学宴会上,邓布利多在提醒学生们应该注意的事项时书中有这样一段描述:“‘一年级新生注意,校园里的树林一律禁止学生进入.我们有些老班的同学也要好好记住这一点.’邓布利多闪亮的目光朝韦斯莱孪生兄弟那边扫了一下.”④在哈利·波特五年级的时候,魔法部派了魔法部高级副部长多洛雷斯·乌姆里奇作为高级调查员来监视邓布利多.乌姆里奇在学校里任黑魔法防御术课教师.为了防止学生们学会魔法防御术而与魔法部作对,乌姆里奇禁止学生们练习和学习防御术.因此赫敏和哈利带头组织了一个黑魔法防御术练习小组取名为“邓布利多军”.因为有人告发,福吉和乌姆里奇想要借此惩罚哈利,但是邓布利多为了保护哈利,把责任揽到了自己的身上,却不得不因此暂时离开学校.

第三、幽默痴颠.用弗雷德的话说邓布利多不是“你们所说的正常人”.邓不利多甚至还被记者斯基特在报纸上形容成“僵化的老疯子”.在第一年的开学宴会上,邓布利多致欢迎词“欢迎啊!欢迎大家来霍格沃茨开始新的学年!在宴会开始之前,我想讲几句话.那就是:笨蛋!哭鼻子!残渣!拧!”⑤这让哈利不得不问珀西邓布利多是不是有点疯疯癫癫.而珀西小声回答道“疯疯癫癫?他是一位天才!世界上最优秀的巫师!不过你说的也对,他是有点疯疯癫癫.”⑥这让哈利不知是不是该一笑置之.在一次开学宴会上,让学生们选用自己喜欢的调子唱霍格沃茨的校歌并且亲自给用葬礼进行曲唱校歌的韦斯莱孪生兄弟指挥了后几小节.这些都能够说明邓布利多是幽默的,不教条不死板.

二、勇者——哈利·波特及帮助者

以哈利·波特为首塑造了一批鲜活生动的男性人物形象:罗恩、纳威、海格、斯内普、卢平、小天狼星布莱克、疯眼汉穆迪等等.他们都有着共同点如勇敢、正义、忠诚等等.但是却又各不相同,每个人都有自己的性格特点.以斯内普为例,斯内普给人的第一印象就让人讨厌:油腻黑发、鹰钩鼻子、皮肤蜡黄穿着长长的黑斗篷像一只巨大的黑蝙蝠.最大的特点就是偏心,比如袒护自己学院的学生:对马尔福、克拉布和高尔的错误视而不见,对哈利、罗恩和纳威却极进打击、讽刺、挖苦之能事.另一方面却坚毅勇敢,魔法高强,对邓布利多忠心耿耿.伏地魔本身就是摄神取念的高手,但是斯内普却能够对伏地魔保守最重要的秘密成为邓布利多安插在伏地魔身边的卧底.可见斯内普的魔法能力在某些方面并不比伏地魔逊色.与敌人面对面战斗是勇敢的表现,打入敌人内部与敌人周旋更是大智大勇的表现.一直到最后斯内普都没有被伏地魔发现他是邓不利多的人,斯内普的大智大勇从中可窥一斑.小天狼星布莱克是又一重要的正面人物代表.小天狼星出身于“高贵古老纯洁”的布莱克家族,家族历史悠久,可以追溯到中世纪.在霍格沃茨魔法学校上学时,被分到了格兰芬多学院,而不是血统纯正的斯莱特林.正因为如此,小天狼星才与詹姆、卢平和小矮星彼得成为了朋友.在学校里,小天狼星也因为与詹姆经常触犯条例而被关禁闭.小天狼星、詹姆和彼得为了帮助狼人卢平而都学会了阿尼玛格斯变形.因为对家族的不满十六岁的时候离家出走并被家族除名.后来做了哈利的教父.但是伏地魔杀死了哈利的父母,因为小天狼星是詹姆的保密人,因此小天狼星被当作是伏地魔的忠实跟随者被投进了阿兹卡班监狱.十二年后,小天狼星逃出监狱,几经周折终于找到了出卖詹姆和莉莉的真正叛徒小矮星彼得.但因为小矮星彼得的逃脱没有洗清罪名整天过着逃亡广场13号,他原来的家,但用他自己的话说“我真不愿意回到这里,我从来没想到过我会又困在这所房子里”.⑦最后在与食死徒战斗时,被他的堂姐贝拉特里克斯杀死.作者对小天狼星这个人物的刻画十分深刻.小天狼星勇敢、忠诚、正义,最重要的是他具有反叛精神,蔑视权威,反抗权威是一个反叛者.小天狼星有头脑有见地有思想,当别人正在为自己的纯正血统感到骄傲的时候他对此却很反感,因为他已经从他们家族所做的一些事情上的得出了自己的判断“这是菲尼亚斯?奈杰勒斯我的等曾曾祖父,看见了吗?等是霍格沃茨历史上最不受欢迎的校长还有等阿拉明塔·梅利弗伦我母等亲的堂妹试图等强行通过一条魔法部法令,使捕杀麻瓜的行为合法化,还有等我亲爱的埃拉朵拉婶婶当家养小精灵老得端不动盘子时就砍下他们的脑袋”.⑧小天狼星不盲目追随,不妄自尊大,而是靠自己的眼睛去看,让自己的大脑去思考并得出自己的结论.小天狼星忠诚友谊,为了给朋友报酬他忍辱负重并千方百计地逃出阿兹卡班,不顾被魔法部和摄魂怪抓到的危险多次潜入霍格沃茨试图捉到老鼠斑斑(小矮星彼得的变形).其目的并不是为了给自己洗脱罪名,只是要以其人之道还治其人之身,杀了彼得给莉莉和詹姆报仇,让彼得为给哈利在年幼时就失去父母所造成的痛苦付出代价.

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参考文献:

1、 哈利波特和魔法石文本世界解读 【摘要】小说《哈利波特与魔法石》的魔幻性主要是通过丰富的世界转换来实现的,因为世界转换要求读者在阅读过程中不断地建构各种世界并在各个世界中转换,。

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