论文高压氧治疗前健康教育方法分析是关于高压氧治疗方面的的相关大学硕士和相关本科毕业论文以及相关高压氧一个疗程多少钱论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。
[摘 要] 主要治疗急性一氧化碳性脑病、神经科次重症、高原病等其他病症.但在治疗过程中需要患者明确治疗过程的注意事项,医生也需不断提高自身能力,及时为患者进行治療.因此,在高压氧治疗前对患者进行健康教育十分必要.该文对高压氧治疗前后的健康教育的作用和开展方式进行了介绍.
[关键词] 高压氧治疗；健康教育；方法分析
[中图分类号] R47 [文献标识码] A [文章编号] 1672-5654（2017）05（b）-0038-02
随着医学的发展,高压氧的应用范围越来越广泛,接受高压氧治疗的患者也越来越多.而接受治疗的患者和家属皆对高压氧治疗不够了解,亦不知其注意事项.医生也无法做到在治疗前一对一的讲解,导致患者过于紧张,甚至怀疑高压氧治疗的有效性,从而对机体造成影响,以至于无法接受治疗.因此,医生需要在治疗前进行相关健康教育,使患者顺利进行治疗.
1 高压氧治疗概况
1.1 高压氧治疗原理
高压氧治疗指利用较高的压力将氧输送至患者的血管内部.当体内所含气泡随着压力升高而缩小时,将会逐渐溶解于血液之中.且高压氧的治疗可减少局部的血液量,从而减轻水肿.而且氧亦是一种抗生素,可以抵抗厌氧菌,亦可抵抗需氧菌.当氧增加时,各种菌类的生长得以抑制,其中厌氧菌缺乏细胞色素及其氧化酶,当氧气纯度较高且含量较大的状况下,不能进行代谢从而得到能量,导致其生长受到阻碍,直至死亡.高压氧亦可加强血液中白细胞的杀菌效果,因其在吞噬细菌后,会消耗大量的氧,通过高压氧可迅速将其补充.
1.2 高压氧治疗适应证
通常状况下,凡是缺乏氧气、缺血等导致的疾病,高压氧治疗皆可取得明显的效果.具体治疗适应证可分为中毒、缺氧、心血管系统、消化系统、感染、空气栓塞、外伤、窒息、五官、皮肤等十一类病症.例如CO、CO2中毒、化学药物中毒、溺水、电击导致的窒息、冠心病、休克等心脑血管疾病、胃溃疡等脏器伤害、破伤风等感染类病症、骨筋膜类伤痛、五官炎症、皮肤病.高压氧可根据患者特点,针对以上等类型病症进行治愈,但患者对高压氧治疗仍存在误区,认为高压氧可包治百病,亦有人认为高压氧治疗没有效果.
1.3 高压氧治疗条件
高压氧治疗主要环境为高压氧舱,可根据氧气浓度分为纯氧治疗舱和空气加压舱.纯氧治疗舱顾名思义利用纯度较高的氧气进行加压,当压力较稳定时,患者可进入加压舱进行呼吸,但由于其体积较小,每次治疗仅能进入1例患者.其价格低廉的特点也受到部分中小型意愿的欢迎.而其氧气含量过高,极易导致火灾,遇到化纤类物品易引发自燃.且当加压舱内出现问题,医生无法及时了解.而空气加压舱主要利用空气进行升压,待压力稳定后,患者进入内部,通过氧气罩进行自主吸氧,安全性较高,治疗环境较为宽阔,亦允许医生进入进行辅助治疗.空气加压舱由于其使用安全度高,可在舱内进行医疗事项的特点,被广泛应用于大型医疗机构中.
1.4 高压氧治疗不良反应
高压氧治疗过程中,如若机器应用不当,易产生氧中毒、气压伤、减压病等不良反应.氧中毒主要指吸氧过多,对身体进行损害,主要表现在中枢神经代谢抑制、体内酶的活性抑制等.因此需要规定好吸氧时间,防止患者氧中毒,出现生命危险.气压伤主要体现在耳部、肺部和心脏.易导致患者患有中耳气压伤、肺气压伤,如若未及时进行处理,舱内高气压易使患者胸腔内气体不断膨胀,最终亚普心脏及其他脏器,严重的情况下,患者亦病情加重,甚至导致死亡.而减压病易使气体的溶解度逐渐降低,因此造成血管气栓.但此病症出现率不高,可预防性较高.
2 高压氧治疗前健康教育的作用
2.1 筛选患者
高压氧治疗前健康教育的内容主要包括患者在治疗中的注意事项、治疗的条件、治疗的原理等.患者可自行对号入座,从而判断自身是否具备治疗的条件.医生也可根据患者特点制定正确的治疗方案,以确保治疗过程顺利进行,保障高压氧治疗的实效性.
2.2 缓解患者压力
大多数患者在进行高压氧治疗前会感到紧张和害怕,担心高压氧治疗会对身体造成二次伤害,或担心高压氧治疗没有效果.而由医生组织进行健康教育,使患者了解高压氧治疗的原理及注意事项,并告知患者按照注意事项严格进行将不会出现问题,患者的压力将会有所减弱,并会自觉按照医嘱进行治疗,从而达到更好的治疗效果.
2.3 提高高压氧治疗的实效性
高压氧治疗的实效性是每名患者所关注的问题,但过多的担心和紧张会使患者心跳加快,血液流速也随之改变,进行高压氧治疗时会和事先制定的治疗方案有些出入,从而影响治疗效果.此外,当患者不熟悉高压氧治疗知识时,易将自身主观思想代入其中,从而在治疗过程中出现错误的行为,影响治疗.因此,在治疗前对患者进行健康教育,使患者了解更多高压氧治疗事项,可保证患者用正确的心态和行为面对治疗,以提高高压氧治疗的实效性.
2.4 保障患者安全
在部分压力舱内,患者的错误行为及衣服材料皆会导致火灾、中毒等危险.而此类危险只需患者和医生严格按照治疗方法进行便可有效避免.而在治疗前进行健康教育,会引起患者的注意,并着重记忆注意事项,从而保证在治疗时穿着全棉衣物,规划治疗时间,保障患者人身安全.
3 高压氧治疗前健康教育的方法
3.1 打造健康教育前提
进行健康教育前,要求医生和患者建立一种信任的关系,医生可和患者进行交流,并对患者充分尊重,体现出彼此平等的关系.从而创设一个和谐、轻松的交流环境以及心理状态.当医生和患者互相信任后,患者可对医生打开心扉,医生也更加了解患者的状况.此外,医生也需按时查看患者病历,根据患者特点进行分组,适时安排患者诊疗时间.还需根据患者的病症检测其是否适用于高压氧治疗法进行治疗,例如血压过高的患者,需要在控制血压之后才可进入高压舱进行治疗.如遇或有传染性疾病的患者,医生则需将其和其他患者进行隔离.医生亦可和患者家属进行交谈,更多地了解患者的心理状况及生活习惯,切实保障健康教育具有针对性,并使患者将健康教育作为重点内容进行学习,确保其治疗实效性.
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参考文献：
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