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摘 要:中职学校的学生英语基础差、底子薄,英语应用能力弱,口语交流能力更差。随着新课改的实施,新时期构建以学生为主体的课堂教学成为主要目标,英语。
摘 要:随着经济实力不断发展,我国正越来越深入的加入到全球化进程中,对外交流的深度和广度持续增加,对英语翻译水平的要求日益提高。翻译错误分析是提。
摘 要:英语语言与英语文化之间相辅相成的关系决定了在高校英语教学中,英语文化教学是不可或缺的组成部分。本文分析认为,从目前高校英语文化教学现状来。
摘 要:任务教学法对于提高英语听说教学质量能够发挥重要作用。本文以《新视野商务英语视听说(上)》Unit I Job Interview一课为例。
摘 要 现代信息技术,为我们的教学提供了更丰富的教学资源、更方便的教学工具和更为理想的教学环境。对于英语听说教学方面也产生了一定的影响,具有数字。
随着我国外向型经济的不断发展,社会对具备流畅的英语口语表达能力的综合应用型英语人才的需求与日俱增。商务英语口语教学也渐渐引起各大高职高专院校的重。
英语长期以来被看成是工具性学科,因而无论是教师亦或是学生均在课程教学中关注语言自身的知识要点、语法、词汇、句型等内容,却很少有人关注过教材自身的。
高职院校是培养高素质应用型人才的基地,口语作为高职院校涉外旅游专业的一门专业课,旅游专业学生必须要熟练掌握与运用,然而当下的高职涉外旅游专业英语。
毋庸置疑,中职生英语基础普遍比较薄弱,这与他们相对较差的学习动机、习惯、方法和兴趣有关。学生词汇量偏小而又不愿意记单词可以说是中职英语教师最头痛。
【摘 要】写作教学是职业英语教学的难点之一,因而对写作教学进行动研究很有必要。基于一堂英语写作课,从课前设计、课堂观察到课后分析,对英语写作教学。
摘 要:本文试图从独立学院的角度,对大学生英语口语学习的现状进行剖析,从学生层次、教学层次、社会环境层次这三个维度讨论造成现阶段独立学院英语口语。
在社会不断发展的今天,多媒体技术已经广泛应用于各领域,尤其是在教学活动中的应用,作为高校教育体系重要组成部分的英语教学自然也不例外,积极利用多媒。
隨着我国与国外企业贸易关系的日益紧密,很多外资企业、中外合资企业逐渐进驻中国,这些企业对于专业技术人才的需求十分强烈。我国职业院校是培养专业技术。
众所周知,课堂教学的好坏、效率的高低直接影响着教师教学和学生学习的最终效果。也就是说,课堂教学有效性的提升是非常重要的。一、初中英语课堂教学低。
一、英语教学课件使用误区与传统教学手段相比,多媒体课件有着无可比拟的优势,但这并不能掩盖许多教师在英语教学实际中所出现的使用误区。常见的课件使。
摘 要:跨境电商主要就是国内外给予互联网的商务交易模式。随着跨境电商的迅速崛起,社会对于商务英语专业的人才需求也逐渐增大。如何培养出符合市场需求。
摘 要:随着中职学校新课程改革进程的不断推进,提升中职生的综合英语能力尤其是英语应用能力迫在眉睫。本文提出,要切实增强中职生的英语应用能力,教师。
摘要:技校学生的英语基础普遍比较差,对英语学习缺乏兴趣,他们认为学好专业课就可以了。因此,在英语教学中,吸引学生的注意力,激发学生的求知欲,保证。
摘 要:本文提出了高职学生英语写作教学中存在的主要问题,并运用定量和定性分析方法对支架理论的应用进行研究,旨在探索支架理论的有效性和学生对它的态。
英语专业毕业生在进行文学方向毕业论文的选题时,存在着选题不够新颖、视角不够开阔等问题,阻碍了英语专业毕业生对于英美文学的深入探究。本文通过对青岛。
摘要:词汇是英语语言的三大要素之一,对于英语词汇的正确把握和运用是大学英语学习的基础。在日常交往中,如果没有足够的词汇量,人们将无法将自身的思想。
随着全球化的不断发展,我国与其他国家的各方面交往也越来越密切,其中英语作为世界第一大语言,成为许多人不得不具备的技能。因此,也掀起了英语学习的一。
一、英语词汇教学的重要性语言学家博林格曾说过:任何一个掌握了一门外语的人都清楚地知道,主要时间都是花在掌握这门语言的词汇上面的。他认为词汇中的。
摘 要:词汇是语言的基础,词汇教学是英语教学的基础环节。在大学这样一个英语学习的中高级阶段,学生已初步形成了一定的语法框架,学生词汇量的大小直接。
一八二〇年。一支笛子在夜晚吹响,吹出悠长,悠扬、忧伤的笛声。如果我们从老门进那古城,那么我们得从一道陡坡上去。山脚下是河流;河边平坦的高地上有两。
新疆博物馆在国庆长假期间开设“新疆民族风情陈列”展,通过各类照片、人像、微缩建筑模型以及历史文献等方式,全面展现新疆民俗文化历史。此次展览共展。
伦敦是一座极富故事的城市,一转弯不经意间遇见的,可能就是一个传奇,比如坐落于英国广播公司(BBC)总部对面的伦敦朗廷酒店。伦敦朗廷是欧洲开业最。
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