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一、2018年湖北省优秀硕士学位论文

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[摘 要]任务驱动法是指学生在教师的帮助下,围绕一个任务活动中心进行学习的方式,它能创设问题情境,促使学生围绕任务展开学习,并以任务的完成结果检。

[摘 要]教学语言作为教师在课堂教学中传递信息、表达思想、交流情感的重要工具,连接着学生的学习情况。在生物课堂教学中,教师知识的传授,学生素质的。

[摘 要]写作在高中语文教学中发挥了非常重要的作用,在高考作文中分值也较高,对总成绩会产生较大的影响。同时,写作还能够提高学生的表达能力,培养学。

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