一、新教育时代杂志社

摘 要：随着新媒体技术与多领域的融合研究和融合实践的深入拓展，马克思主义理论教育的功能被赋予了新的内涵。新媒体时代，马克思主义理论教育具有引领功。

网络技术与信息技术的发展催生了新媒体时代，新媒体以其都有的丰富性、开放性、互动性，对人们生活产生了极大影响，一方面它增强了人们在信息获取方面的便。

内容摘要：面对信息化的新形势，新媒体正在逐渐融入各个行业。在高校范围内，针对大学生开展的思政教育主动接受信息化的带来的挑战，积极接纳新媒体带来的。

【摘要】本文通过对新媒体概念及特点进行阐述，分析新媒体时代与大学生意识形态教育的关系和影响，并提出了新媒体时代与大学生意识形态教育的相关对策及建。

摘 要：新媒体信息化的传播已经成为当今人们接收信息的主要来源，有很强的舆论导向作用，然而在传播过程中却出现了低俗化误导化、片面化标签化、制假化逐。

中图分类号：D432 62 文献标识：A 文章编号：1674-1145（2018）1-000-01摘 要 随着新媒体时代的带来，企业员工思想政。

摘要：网络媒体的兴起不断改变着高校学生的学习生活，新媒体的迅速发展在潜移默化地影响和改变着大学生行为方式、思维方式和价值取向，大数据时代新媒体环。

当前，常有一些师生关系的负面新闻现于媒体报端。因此，在新教育时代背景下，如何构建和谐的师生关系已经成为教师必须要重视的一个课题。下面笔者就从一个。

摘要：稳定合理的内容结构是确保思想政治教育有效实施的重要条件。新媒体时代高校党员干部思想政治教育内容结构的优化，应在继承传统思想政治教育内容的基。

【摘 要】 新媒体时代为大学生交流思想提供了新的平台，拓展了思想政治教育的维度空间，增强了教育实效。新媒体时代大学生思想政治教育的创新途径是：继。

[摘要]新媒体时代下我国高校思想政治教育话语权遭到了很大的冲击，主要体现在传统思想政治话语内容、语境、交往方式与新媒体时代话语表达交流方式不符。。

[摘要]新媒体已经融入大学生学习和生活的方方面面，其传播方式的迅即化与交互性、媒体主体的个性化与隐蔽性、承载内容的海量化与碎片化等特征，给大学生。

摘要：新媒体时代下的网络信息传播具有无限极性，QQ、人人网、微博、微信等成为了大学生接受信息、传播信息、思想交流的新平台。如何利用新的网络媒体对。

摘 要： 随着新媒体技术的不断发展，高职院校思想政治教育的“生态场”和对象发生了重大变化，加强思想政治无痕教育已成为提高思想政治教育实效的重大突。

摘 要：新媒体目前已成为人们获取信息最新、最便捷的平台，作为时代的新兴媒介，人们日常生活的各个领域都离不开新媒体这个网络平台，并对人们的生活、生。

摘 要：在我国市场经济发展比较开放成熟阶段，大学生在享受市场经济带来成果的同时，思想信仰凸显出了多元化、经济化的特点，极易滋生个人主义、享乐主义。

内容摘要：思想政治教育在国家意识形态中占有重要地位，受到党和国家的高度重视。随着新媒体技术的迅速革新及发展，新媒体已经全面渗入到当代大学生的生活。

摘 要：随着现代信息技术的快速发展，新媒体在为人才培养提供了新载体的同时，对传统的教育模式也是新的挑战，青年学生是新媒体发展的主要受众。新媒体渐。

【摘要】在新多媒体时代下，高校思想政治教育有着更多的挑战与机遇，因此，本文主要就新多媒体时代高校思想政治教育的全新特征，其中包括氛围的繁乱化、特。

【摘 要】本文论述新媒体时代学生心理健康的特点，新媒体对学生心理健康教育的影响，以及新媒体时代学生心理健康教育策略。【关键词】新媒体时代 心理。

[摘要]随着我国经济的不断发展和进步，网络已经逐渐发展成为人们生活中非常重要的一部分。在以网络为基础的新媒体时代下，各大高校教师应该抓住时机，将。

摘 要：新媒体时代对大学生的思想政治教育提供了新的契机，并对高校思想政治教育提出了更高的要求，高校思想政治教育也要顺应时代的发展，不断进行教育观。

摘要：文章分析了高职院校在新媒体时代下开展红色教育的重要性，同时阐述了高职院校在新媒体时代下开展红色教育工作中存在的问题，最后结合多年的工作经验。

摘要：随着新媒体时代的不断来临，党员教学方式也迎来了新的挑战，无论在理念、管理方式，还是价值信念等领域，都面临一定冲击。所以，为了改变这种状态，。

听觉作为知识传播的媒介，确实具有一种“融会贯通”的力量：它能够打通不同感官之间看似彼此分立的界限，有效建立起互通合作的关系；同样，它也能在感觉。

作为伟大传奇，关于比约根，有很多可以说的。在平昌，这位37岁的挪威人一举拿下2金1银2铜，继索契冬奥会之后，又一次在闭幕式登上30公里集体出发领。

我对穿衣的重视缘起老师的冲冠一怒。那一年我读大一，还是在上素描课时，同学们正对着画板聚精会神，老师却在一旁望着我们直摇头，几度欲言又止之后，终于。