论文中职成人预备期教育的策略是适合不知如何写成人方面的相关专业大学硕士和本科毕业论文以及关于成人论文开题报告范文和相关职称论文写作参考文献资料下载。
摘 要：本文分析了成人预备期教育现状以及中职学生的特点及问题,并给出成人预备期教育的三个策略.
关键词：中职 成人预备期 意识
成人预备期教育活动是对青少年特别是在校中学生进行德育教育的重要方式,主要在16～18岁（成人预备期期间）的青少年中开展.
一、问题分析
、国务院下发的《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》要求广泛深入开展未成年人道德实践活动,积极营造有利于未成年人思想道德建设的社会氛围,树立正确的价值观,帮助学生更好地融入社会.成人预备期教育活动包括公民意识教育、成人预备期志愿服务、18岁成人仪式宣誓仪式三个环节.活动的三个环节有机联系、相辅相成,成为相对完整的教育过程.
关于成人预备期的研究较多,大部分都是从不同的视角进行研究,但是专门针对中职学生的成人预备期教育研究却比较少.中职学生正处于青春期,他们对社会的认知比较单一,对自我的正确认知和责任意识不强,加上外界影响和诱惑比较大.因此如何有效开展成人预备期教育显得非常重要.中职学生具有一些独特的性格特征,笔者将从培养学生的公德意识、公益意识、公民意识、成人意识、团队意识和社会责任感五大方面探索和实践中职成人预备期教育的策略和方法.
二、问题解决策略
为了更好地解决中职学生的青春期问题,本文将从三个维度策略开展成人预备期教育.
1.不同维度的活动培养学生某一方面的成人期品质
（1）通过正反两个方面活动培养学生的某一方面的成人期品质.以公民意识为例,公民意识是公民自觉遵守宪法和法律规定的基本权利和义务为核心内容.要想培养学生的公民意识,通过正面引导和反面案例两个方面形成鲜明对比,收获深刻,培养学生的公民意识.
同样地,正面引导也是培养公民意识非常有效的方法.法律意识是公民意识的核心部分,对于学生法律意识的提高,教师可以让学生通过一系列活动学习法律法规常识.比如组织学生参加法律知识专场讲座、组织学生参加各级法律知识竞赛等.
（2）通过一系列不同主题活动培养学生某一方面的品质.成人期品质的养成需要经过一系列活动强化,这种强化可以让学生的成人期品质更加稳定.
（3）通过一系列类似活动培养学生某一方面的品质.公益意识是一种参与意识,这种参与体现的不是一种地位,而是一种生活方式,是一种公民的自觉自知的参与精神,它是成人期品质的重要组织部分.而志愿者活动是一种公益意识的直观表达形式,教师可以通过志愿活动的不同对象,开展志愿文明、志愿生态、志愿关爱、志愿文化等志愿者活动,从而培养学生的公民意识.
（4）通过校内外结合的活动培养学生的某一方面成人期品质.成人意识是学生成长的一个重要标志,是成人预备期教育的重点内容.成人礼活动是成人意识教育的重要手段.而成人礼教育活动可以通过校内和校外两方面开展.通过校内成人节主题班会、红丝带寄语、给父母一封信这些活动让学生在思想上对成人意识的概念有了基本了解.同时通过校外的成人礼活动、志愿者活动,将学生的成人意识升华到实际当中.
（5）黨团共建促成学生某一成人期品质的形成.学生的成长离不开教师尤其是党员教师的点拨和教导,党员教师陪伴可以更好促成学生的成长,党团共建可以帮助学生团员形成良好的品质.
2.一个典型活动内容培养学生不同方面的成人期品质
不同维度的多个活动可以培养学生的某一品质.同样地,一个典型活动的内容也可以培养学生不同方面的品质.这类活动的意义是深远的,效果是明显的,收获是多重的.
以笔者学校的游园活动为例,活动主要包括文化类、表演类、特殊技能类、趣味小游戏、运动类这五类.这就需要在活动的长度、复杂度以及参与度方面合理设置、合理安排.整个活动包括方案申报、项目实施、结果反馈三个环节,在不同环节培养学生的不同品质.
第一个环节是方案申报.在申报环节中,班级需要集大家的智慧去策划活动,这就体现了团队精神.团队精神是公民意识的一种表现,同时在所有的方案中会遇到相似方案的情况,这时候需要牺牲一部分班级的方案重新策划,这种大局观念也是公民意识的一种体现.
第二个环节是方案的实施.组织学生管理好现场秩序和现场卫生,有序排队,文明游玩,注意公共卫生,这样可以培养学生良好的公德意识.派学生监督现场,不弄虚作假,培养学生诚实守信的行为习惯,这样的环节也能帮助学生理解社会责任感的重要性.
第三个环节是过程反馈.在整个活动过程中,可能会出现不文明现象,教师发动学生在人群中充当志愿者,主动制止乱扔垃圾行为并做好地面垃圾处理,这样可以培养学生的公德意识和公益意识.
3.借助不同的团体组织培养学生丰富的成人期品质
根据学生的特点和学校的专业设置,笔者学校成立了不同类型的社团,开展一系列不同的社团活动,这些活动可以丰富学生的品质.
（1）文化类社团.开设种类丰富的文化类社团,满足学生的需求,培养学生品质.比如文学社,中职学生的文化课成绩比较差,但是他们对小说等文学作品的热爱丝毫不亚于普高学生,所以文学社团可以满足学生对文学知识的进一步需求,同时文学社团可以培养学生的文学素养,帮助学生树立良好的公民意识和社会责任感.再比如心理社团,在中职学校里,学生心理问题比较突出,而心理社团的建立一方面可以培养学生自信、健康的心理,另一方面也可以帮助其他同学疏导心理困惑,树立良好的成人意识.礼仪队是学校大型活动的门面形象,让学生加入礼仪社团,一方面可以帮助学生树立良好的礼仪形态,另一方面可以让学生树立主人意识,让他们意识到他们代表学校,培养他们树立良好的公民意识.电台社团一方面锻炼学生的口才,另一方面也是播放社会公益的窗口.电台社团成员一方面要练习口才,另一方面要收集公益信息并通过广播进行播放,传递正能量,培养学生的公德意识和公益意识.
总结:本文关于成人论文范文,可以做为相关论文参考文献,与写作提纲思路参考。
参考文献：
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