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一、小学英语课堂中容易出现的问题小学生的身心特点是:好奇、好殖、好胜、爱模仿、接受能力强,但遗忘也快,可塑性极强。他们有着不同于大人的心理、性。
中图分类号:G633 4文献标识码:B文章编号:1672-1578(2015)07-0175-01我国中学英语课程改革经历了摸索与建构阶段,正。
摘 要:本文就教师如何在中职英语教学中,通过运用情境教学法激发和鼓励学生对英语学习产生兴趣,培养学生自主学习的习惯,增强教学效果进行了探究。关。
我国中职教育是整个教育体系中的重要组成部分,发挥着不可替代的功能。在提倡素质教育的今天,中职教育教学工作倍受社会各界的高度关注。英语作为中职教育。
摘 要:本文就目前水手英语教学方法的现状进行了分析,对水手英语教学过程中互动教学法的应用进行了探讨,并提出了互动教学法实施中应注意的事项。关键。
摘 要:任务教学法对于提高英语听说教学质量能够发挥重要作用。本文以《新视野商务英语视听说(上)》Unit I Job Interview一课为例。
摘 要:本文首先介绍了任务教学法的概念,然后分析了文秘英语课程的基本教学任务,阐述了文秘英语课程中的任务设计原则和任务教学法在文秘英语教学实践中。
【摘 要】 为提高航海专业学生英语应用能力和语言表达能力,在研究航海英语特点的基础上,提出多维互动式教学法。研究表明,在航海英语教学中,发挥专业。
摘 要: 基于自建中国研究生英文摘要语料库,考察中国学习者在英文摘要中出现的四词词块的结构和语步特征。结果显示,摘要中的四词词块有独特的结构和语。
【摘 要】以工作过程导向理论为指导,对英语教学法课程的教学目标、教学方式、教学过程以及教学评价等方面的“职业性”特征进行探讨,并提出相应的改进意。
摘要:通用英语应围绕学生就业岗位、专业需求设计学习情境,学校的教学过程与企业的生产过程紧密结合,突出人才培养的针对性、实用性,挖掘、培养学生的创。
【摘要】英语教学法为英语教育专业三年级开设的专业核心课,以培养学生小学英语教学活动设计能力和实施英语课堂教学能力为培养目标。因此,在教学技能实训。
摘 要:文章在对比分析传统教学法与项目教学法的基础上,提出了项目教学法应用于英语语法教学的基本流程和整体思路,探讨了项目教学法应用于英语语法教学。
摘 要:本文分析了中职英语的教学目标,阐述了案例教学法的基本内涵,通过教学实验的方式,对案例的实施过程和实施过程中的注意事项做了探讨和分析,以期。
摘 要 高等职业教育國际化背景下,传统大学英语教学难以满足培养高职学生英语研讨技能的需求。TEAM研讨式,以建构主义理论为指导,具有任务性、探究。
摘 要:情境教學法是一种新型的教学方法,随着新课程改革的不断推进和素质教育的不断发展,我国传统的中学英语教学方法已经不能满足学生的需求,必须要创。
【摘要】本文依据《普通高中英语课程标准(实验)》规定的课程性质和理念以及《中学英语教学大纲》的要求,介绍了一些中学英语教学法理论和教学实践,以及。
摘 要:针对目前学生不愿意记单词、不愿意开口说英语、不知道怎么写英语作文的现状,教师在英语教学中要用好课本素材,不断创新教学方法,激发学生兴趣,。
作为一名中职英语教师,常为学生英语基础差,对英语学习自卑、不敢开口、厌学甚至放弃学习的现状而困扰和焦虑着。可喜的是本人在网上学习的过程中,发现了。
摘 要:在大力发展中职教育的背景下,英语教师从实际应用的方向创设课堂教学。但组织课堂上的会话交流依然成为教学重难点。针对现状,本文介绍了作者围绕。
摘 要:单一的教学组织形式明显已不适应中职院校的教学模式,目前对任务型的教学探讨已经成为职业院校教学研究领域中的热点问题。而在英语课堂的教学中,。
摘 要:整体语言教学法自出现以来便受到教育界的广泛关注。最初,该教学法主要用于英语国家的儿童阅读教学,后来逐渐被应用在成人第二语言课堂中,取得了。
英语专业毕业生在进行文学方向毕业论文的选题时,存在着选题不够新颖、视角不够开阔等问题,阻碍了英语专业毕业生对于英美文学的深入探究。本文通过对青岛。
随着我国社会的发展,对人才的需求也是越来越大,高等教育在其中起到不可或缺的作用,尤其是商务英语这块,随着经济的发展以及出口对外贸易的扩大对这方面。
春节前,电商们忙着打折促销,也忙坏了各大快递公司。随着电商快速崛起,快递行业迎来了爆发期。2011-2016年,快递行业业务量年复合增速为5。
摘 要:农村信用社作为促进农村经济发展的主要金融中心,为响应中国人民银行信贷扶持“三农”的政策要求,于2000年在各省市农村地区全面试行和推广了。
摘 要:近几年来,随着互联网技术和电子商务的快速发展,互联网金融得到资本的大力支持和青睐,互联网金融企业在金融服务模式上显示出了很强的创新性和竞。
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