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一、小学教学杂志社

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摘 要:从课堂教学案例入手,就当前小学数学教学误区与方法进行分析与探索,重点提出了引发式教学是小学数学教学有效途径,可积极推广。关键词:引发式。

摘要:小学阶段是学生们学习的关键阶段,为了让少数民族学生们拥有良好的学习环境。班主任应当要重视班级管理方式的运用。基于此,本文就对少数民族小学班。

【课题项目】2016年周口市基础教育教学研究项目《小学课堂教学有效性的研究》(zk160531735)。【中图分类号】G623 2 【文献标识。

内容摘要:在新课改实施后,我国的小学教学水平确实有了明显的提高,但不能说已经做到了完美,本文就如何提高我国小学的教育水平做了详细讨论。首先就现阶。

摘 要:课堂是教师教学的主要阵地,如何提高课堂教学水平是提高教师素质的关键,也是验证教师教学水平的一个重要标志;所以我们在提高学生学习兴趣、注意。

摘 要:教学管理工作的质量和效果如何,直接关系到教育教学的整体水平,因而必须高度重视教学管理工作,特别是在“新课改”的大背景下,对教学管理创新带。

学生的心理健康教育是我们每一个教育工作者所必须重视的。作为一名音乐教师兼心理教育工作者同样有责任在教学中加强对学生的心理健康教育。使小学生在生活。

20世纪60年代以来,国际教育界掀起一股强劲的教师专业化浪潮,它要求各国政府提高教师的社会地位和职业待遇,重视教师的专业发展,使教师成为像医生、。

摘 要:由于我国经济的不断发展和国际地位的不断提升,人们在思想上发生了较大的变化。特别是教育方式上的改变和更新体现了新的发展领域,小学教学对学生。

使用现代先进教学媒体,以先进的教学手段,促使课堂高效,成为现代课堂教学的主旋律。但在实际课堂教学中,教师的操作,或多或少,总有令人感觉不足之处,。

随着我国城镇化进程的不断加快,城乡发展差距日益明显,整个农村教育都面临着前所未有的压力和挑战。作为一名长期工作于农村小学教育战线的小学校长,笔者。

对小学的教育教学管理,不仅仅要制定合理、科学、规范化的教育教学管理制度,更重要的是要从情感上分析和思考管理。通过有效的管理,为师生提供和谐、民主。

作为一名小学英语教师,深切体会到农村小学英语成长的艰辛。本文从农村的特点及小学生英语学习实际情况出发,指出当前农村小学英语教学中存在的一些突出问。

摘 要:小学教育作为基础教育,不管是对学生的文化学习,还是对学生今后的成长成才都有着至关重要的影响。所以,重视小学教育水平的提升是非常有必要的,。

摘 要:落实新课标精神,在小学教学中更新教师的教学观、人才观,积级主动地探索,营造氛围,调动学生的创新兴趣;创设情境,激发学生的创新意识;授之以。

[关键词]信息技术;小学教学;应用随着时代的进步,科学的发展,使有效的信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的有效结合,逐步实。

[摘 要]如今多数小学已运用多媒体进行教学,实现了教育的现代化,拓宽了学生的知识面,开阔了学生的视野,特别是对农村教育有了前所未有的帮助,缩短了。

摘要:新课标中将课程改革作为重建学校教学管理制度的首要任务。教师在教学中变化了角色,同时,在这次改革上,教师都在反思着自己的过去,改变自己的位置。

【摘要】教学质量是学校的生命线,如何切实提高教学质量,以过硬的质量谋求学校更大的发展,一直是我们思索和探寻的话题,也是我们实践的方向和目标。位于。

内容摘要:研究德育教育在小学数学教学中的重要性,能够有效培养学生的德育素质。基于此,本文将介绍德育教育的价值,并研究小学数学中德育教育的开展方式。

摘 要:学习兴趣是学生学习的基础和动力。兴趣是一种积极探究某种事物或从事某种活动的倾向,是引起和维持人的注意力的一个重要的内部因素。在走进新课堂。

摘要:当下在新课程改革的推动下,小学数学教学更关注和重视学生核心素养的培养。它对学生提出的整合性和基础性要求,同时也是对义务教育时期数学教育的本。

【摘要】新课标中规定提高足球在学校体育中的地位,给予学生更多的发展空间,实现更加完美的体育教学。因此,如何更好的将足球课程深入到小学的体育课程,。

【摘 要】作文是学生综合能力的结晶,写作过程是学生观察力、联想力、想象力、表达力等能力的综合体现。其中作为“超高阶思维能力”的想象力逐渐成为作文。

【摘 要】关注并尊重学生的差异,选择相应的教学策略是实施因材施教的必然要求,也是实现个性化教学的重要突破口。在信息技術课堂教学中应运用学习风格理。

【关键词】以读促写;产出导向法;智慧课堂【中圖分类号】G633 4 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009(2018)19-0007。

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