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一、检验医学和临床杂志

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摘 要:随着医学科学的飞速发展和高技术在医学领域的广泛应用,临床医学对该学科的依赖和需求日益增强。但在实际过程中,医学检验出现了一系列需要解决的。

摘 要:三年制临床医学专业培养的是基层的应用型专业人才,对基层医疗机构的建设和发展有着重大影响。然而面对医学模式新的发展形势,传统课程体系存在着。

摘要:为了探讨检验专业实验教学中建立“显微镜操作和养护技术辅导员”团队及制度的可行性。每班按比例推荐品学兼优的学生为辅导员。利用课余时间,先培训。

摘要:本文在自主学习理论指导下构建出翻转课堂在大学英语教学中的的教学模型,把自主学习与翻转课堂有机地结合起来,让学生加入到翻转课堂的各个步骤,分。

摘要 动物医学专业以培养合格的兽医师为根本目标,临床教学是动物医学专业培养方案中的重要环节。本文从培养方案制定、动物医院建设、教学方式改革和教师。

摘 要:科研能力是指人们在通过科学的方法,运用已掌握的知识,探索新知识、解决新问题的过程中所形成的各种能力。培养医学生的医学科研能力可以促进其将。

摘 要:对学生实践能力进行科学、公正、合理的评价,对实现人才培养目标,促进学生自主学习和检验技能的全面发展具有重要意义。本文以生物化学检验为例,。

摘 要:要有效地提高初中思想品德的教学效果,就应当课前充分准备,实施高效备课;合理安排课堂教学,提高教学质量;创新教学手段,探讨合作学习;融洽师。

摘 要:尝试在中学数学教学中运用掌握学习理论,在尊重学生差异的情况下构建初中数学翻转课堂学习共同体,促使每个学生都能积极参与课堂教学。关键词:。

摘 要:合作作为新时代人应该具备的一种素质,正在被越来越多的教育专家和学者所接受。自古以来就有学者提倡合作学习。现在课程标准的基本理念和课程实施。

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